La Serena, 10 de septiembre de 2026. El frontis del Colegio Cervantes de La Serena se convirtió este jueves en escenario de una nueva celebración de las tradiciones chilenas. En su 19.ª versión, el tradicional desfile patriótico reunió a estudiantes, familias, establecimientos educacionales, organizaciones locales, autoridades, Bomberos, agrupaciones folclóricas y representantes de la comunidad en una jornada marcada por la música, la participación y el sentido de pertenencia territorial.
La actividad comenzó con el saludo a las autoridades e invitados y la interpretación del Himno Nacional, para continuar con una alocución patriótica del director del establecimiento, Jaime Godoy Guerrero, y la presentación de la obra musical Con fuerza de su gente, el Norte se levanta, interpretada por integrantes de la comunidad educativa.
La jornada también contó con un esquinazo a cargo del grupo folclórico del Colegio Cervantes y posteriormente con el tradicional desfile de delegaciones invitadas.
Entre los participantes estuvieron el Centro Educativo Mi Pedacito de Cielo, Escuela de Lenguaje Jardín de Sueños, Jardín Infantil Sueño Azul, Escuela de Lenguaje Mi Panal, Escuela de Lenguaje Santa Lucía, Jardín Infantil Pequeñito del Valle, Colegio Pedro Aguirre Cerda, Colegio Deportivo Olímpico, Colegio Cerro Grande, CESFAM Pedro Aguirre Cerda, además del propio Colegio Cervantes.
A ellos se sumaron los Motoqueros La Serena Riders, Bomberos de la Tercera Compañía y la Banda Instrumental Don Bosco, cuya participación aportó la musicalización y el ritmo de la jornada.
Una tradición construida por generaciones
Para quienes forman parte de la comunidad del Colegio Cervantes, el desfile representa mucho más que una actividad conmemorativa. Según explicó su director, Jaime Godoy, se trata de una instancia que durante 19 años ha permitido que distintas generaciones de estudiantes se involucren activamente en las tradiciones nacionales.
“La educación se construye desde ese ámbito donde ellos son los actores principales”, sostuvo el director, destacando el protagonismo que tienen los estudiantes en la preparación y desarrollo de la actividad.
Godoy explicó que el desfile forma parte de una concepción educativa que busca complementar la formación académica con la construcción de valores, conocimientos y experiencias compartidas.
Cada generación, señaló, tiene la posibilidad de participar y “empaparse” de las tradiciones chilenas, ya sea mediante los bailes, la música folclórica o incluso la locución de la propia jornada.
Para el director, el resultado se expresa especialmente en la participación de los estudiantes y en la alegría que manifiestan durante la actividad. “Lo vemos en la sonrisa de los niños”, expresó al evaluar una nueva versión del desfile.
Una actividad que conecta a la comunidad
Durante la jornada, representantes de la comunidad local también destacaron el carácter integrador del encuentro.
La concejal Gladys, entrevistada por NexoVisión, recordó su propia vinculación con el establecimiento como apoderada y valoró la continuidad de una tradición que, según señaló, ha ido creciendo con el paso de los años.
Desde una perspectiva institucional, el representante de la SEREMI de Vivienda destacó igualmente la capacidad del desfile para reunir a distintos sectores de la comunidad de La Florida, La Antena y Ceres en torno a un proyecto educativo.
El representante de la autoridad regional calificó como positiva la continuidad de esta tradición y destacó especialmente la participación de los estudiantes y de la comunidad educativa.
Más allá del carácter patriótico del encuentro, la actividad aparece así como un espacio de articulación social, donde establecimientos educacionales, familias, organizaciones y autoridades comparten un mismo escenario.
Reconstruir también desde las raíces
Uno de los elementos más significativos de la jornada fue la reflexión plantada por el sostenedor del establecimiento, Gastón, quien vinculó explícitamente la realización del desfile con el proceso de reconstrucción que enfrenta la Región de Coquimbo después del temporal ocurrido durante julio.
Su planteamiento fue directo: después de una emergencia que afectó a la comunidad regional, también resulta necesario reconstruir desde las dimensiones sociales y culturales.
“La idea fundamental del acto fue: reconstruyamos desde el alma, desde nuestras raíces y desde nuestras tradiciones”, señaló.
En esa perspectiva, el desfile adquiere una dimensión que trasciende la celebración de Fiestas Patrias. Las tradiciones dejan de ser únicamente una representación folclórica y pasan a funcionar como un mecanismo de cohesión comunitaria, particularmente en momentos en que una sociedad debe recomponer sus vínculos después de una situación adversa.
El sostenedor también destacó el papel de los medios de comunicación locales y valoró la presencia de NexoVisión como una plataforma destinada a visibilizar expresiones culturales y actividades de la comunidad.
Cultura, territorio y memoria
La jornada del Colegio Cervantes deja una reflexión relevante para La Serena y para la Región de Coquimbo: las tradiciones pueden funcionar como espacios de encuentro entre generaciones, instituciones y territorios.
En tiempos en que buena parte de la conversación pública se desarrolla a través de plataformas digitales y redes sociales, este tipo de actividades mantiene una dimensión presencial difícil de reemplazar. Niños, familias, docentes, autoridades, organizaciones y vecinos comparten un espacio común y participan de una experiencia que posteriormente queda incorporada a la memoria de la comunidad.
La versión 2026 del desfile mostró precisamente esa combinación entre educación, cultura y territorio.
Desde el Colegio Cervantes, la invitación fue a mantener vivas las tradiciones y a seguir otorgando protagonismo a los estudiantes. Desde la comunidad, el mensaje apuntó a valorar estos espacios como parte de una construcción colectiva.
Y desde NexoVisión, registrar estas experiencias significa también contribuir a que esa memoria local no desaparezca.
Porque una comunidad no solo se reconstruye con infraestructura. También se reconstruye con sus historias, sus encuentros y sus raíces.
NexoVisión estuvo allí para registrarlo.